跟塑膠說bye bye

明天就是畢業的日子了，今天有孩子來問我：

老師，妳上次說塑膠是百年垃圾......

「不是哦，我上次是說萬年，塑膠是萬年垃圾，經過一萬年它都不會腐化。」

那一萬年之後呢?

「我不知道，因為沒有活人做過這個需要一萬年時間的實驗。」

這張圖片或許可以幫助大家思考這實驗可能的結果~~~

六下第三單元 生物、環境與自然資源(教學紀錄)

這一單元中，老師採用了讓自己很勞累的作法--讓五個班的學生任選主題來報告，並且每一個隊伍都有兩次機會，第一次「初評」由其他班級跟自己主題類似的隊伍來評審，例如：「極地生態」、「北極熊與極地生態」、「如何保護北極熊的棲息地」、「南極企鵝」、「北極兔和沙漠野兔」這六個隊伍在初評時就會互相觀摩、做彼此的評審；第二次「正式上臺」則由老師評分。雖然老師連續幾週犧牲午休時間來看不同的隊伍練習上臺報告，但結果是值得的--幾乎所有隊伍正式上臺報告時，都比初評進步許多，令人十分感動。有的隊伍初評時緊張得一直低頭念稿，正式報告時不但做了簡報，還有編劇和逗趣的演出，並搭配相關影片，加上有獎徵答，甚至還有創作歌曲，實在非常生動、吸引人。

3-1生物與棲息環境

簡介臺灣的自然環境特色，再分別由山林、海洋、溼地三個生態系做說明。
~Mountain~

【連結】六下第三單元 生物、環境與自然資源

last update: 2014.5.13
original 2014.02.12

「我們只有一個地球。」

~韓韓、馬以工

單元內容簡介：以往「人定勝天」的思維，令我們生存的環境不斷被開發、破壞，在「人必輸天」的災害證明下，人們開始思考「天人合一」，並發出自覺的環境、生態保育運動。在第三單元中，學生將透過多元化的管道觀察與蒐集資料，進而整理歸納、比較分析，在教師的引導下，以「永續」、「多元並存」的角度看世界、看台灣，從中培養珍惜地球、珍愛寶島、珍視生命的態度與生活習慣，注意生物、環境與人三者平衡關係，成為地球公民。

教學相關連結如下：



【圖說】拯救人類 (~from北極熊)

【你知道嗎?】蟑螂飛行賽－－母的快？公的快？

有人說：會飛的蟑螂，是為了找地方產卵的懷孕母蟑螂；還有人說：蟑螂會自殺式地往人的頭髮和嘴巴裡飛。

是真的嗎？

【你知道嗎?】蜂后駕崩後

在蜜蜂的社會裡，如果女王蜂死了，蜂群會怎樣？

【你知道嗎?】會動的植物

大多植物總是靜靜的成長，不像動物那樣活蹦亂跳的。

你知道有哪些植物會動嗎？

【剪輯】動物的笑容 讓人也想開懷大笑

精彩一瞬間 動物的笑容 (網路圖片)

全民動物檢定大募集

你知道乳牛一生可以生產20萬杯牛奶、沒有頭的蟑螂還能活7天嗎？

動物星球頻道將於11月9日星期六在新北市政府大禮堂舉辦《全民動物檢定》大挑戰，成功通過檢定即可獲得檢定證書及多重好禮，更有機會贏得「新加坡動物園親子雙人體驗之旅」及萬元獎金！親子組隊報名更有驚喜好禮送給你，

更多活動詳情請洽活動網站：
http://www.animalplanet.com.tw/tv-shows/animalkentei/

或撥報名專線02-7729-8080

【剪輯】大自然的競爭殘酷：動物肉搏為生存而戰

2013年09月17日 來源： 中國日報網

大自然無疑是神奇而美麗的，色彩斑斕、奇麗壯觀的景色充滿了我們的視線。但是大自然無疑也是殘酷的，自古以來就存在著優勝劣汰的生存法則。野生動物為了生存也不得不展開生死較量，不過，殘酷的競爭中其實也有很多有意思的瞬間。(攝影：史蒂夫・布盧姆)

http://big5.xinhuanet.com/gate/big5/news.xinhuanet.com/photo/2013-09/17/c_125404543.htm

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【剪輯】從貓熊圓仔看台灣黑熊保育

圖片轉自環境資訊中心

相較於野外貓熊2千隻的族群量，台灣黑熊若據最近的估計資料則僅約為200-600隻。同樣身處瀕臨絕種的窘境，台灣黑熊不僅族群數量更讓人擔憂，其所面臨的持續威脅和困境更是來台的貓熊所難想像......(閱讀完整內容)



～～～六上第二單元、動物～～～

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【連結】六上第二單元、動物

last update: 2013.10.08 PM02:13

「一個國家道德進步與偉大程度，可用他們對待動物的方式衡量 。」～甘地

本單元透過資料研討與經驗分享，了解動物的運動方式，以及求偶、生殖、育幼、覓食、學習及社會性的行為等等，並透過觀察得知動物親代與子代的異同，學習依動物外形或特性來分類。

教學相關連結如下：